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Sous la direction de
Marika Bergès-Bounes, Jean Marie Forget
avec Sandrine Calmettes, Catherine Ferron et Christian Rey

  Quels appuis les enfants et les adolescents peuvent-ils trouver dans un monde où l’impératif de jouissance et d’immédiateté, d’urgence même, prend le pas sur la fiabilité de la parole des adultes ?

Nombreux sont les jeunes patients désemparés, désespérés et les parents en désarroi. Les initiatives des jeunes se manifestent par des mises en actes, des agitations, des « crises », par des troubles du comportement ou des conduites addictives (toxiques, écrans, etc.), par des phobies et des décrochages scolaires. Les enseignants et les éducateurs en témoignent et les cliniciens sont désormais très sollicités sur ces questions.

Ces symptomatologies floues, oscillantes, flottantes, peu systématisées, sont difficiles à aborder. Elles témoignent d’un malaise dans le rapport des jeunes au symbolique, à la parole, à leur inscription dans les lois du langage et à l’accès à une position sexuée. À partir de leur pratique, les auteurs transmettent leur parcours de réflexions et d’interrogations pour comprendre les appuis que cherchent les jeunes dans la construction personnelle de leur identité.

Marika Bergès-Bounes, Jean-Marie Forget, Sandrine Calmettes, Catherine Ferron et Christian Rey sont psychanalystes, membres de l’ALI.

 

Avec la participation de : Françoise Bernard, Isabelle Debrus-Beaumont, Sophie Dencausse, Nathalie Enkelaar, Josiane Froissart, Hélène Genet, Joseph Giogà, Jean-Pierre Lebrun, Martine Lerude, Robert Lévy, Charles Melman, Martine Menès, Annick Petraud-Perin, Karine Poncet-Montange, Louis Sciara, Corinne Tyszler                                                                             

Ailleurs

Quand le Réel prend le mors aux dents. Etudes de « La Troisième ».
Journées d’étude organisées par l’ALI avec la participation de l’AMCPsy
ALI JE juin2021 final page1
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Soirée – Études à propos du Réel en Psychanalyse : Incidences cliniques ? Responsable : Jean-Louis Chassaing
2021 0521 ALI AUVERGNE
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Journée inter-régionale de préparation au Séminaire d’Été 2021
annonce prepa page 0001

Texte Fondateur

On sait que Lacan s’adressait à « tous », en prenant, bien sûr, à témoin les analystes. Aussi est-il permis de supposer que dans cette adresse, il allait à l’encontre de tout rassemblement où l’on se retrouverait « entre soi »,indiquant ainsi la condition nécessaire pour que l’enseignement de la psychanalyse ne se dégrade pas en une pratique initiatique réservée à ceux qui auraient partagé la même expérience. L’enseignement de la psychanalyse requiert ainsi un espace où l’analyste est appelé à élaborer ce qui, de la spécificité de son expérience, est susceptible d’être transmis, par delà la simple fascination qu’elle pourrait susciter. Certes, il y a un savoir qu’on ne peut produire qu’à la condition d’en avoir payé le prix, mais il est attesté que ce savoir ne peut valoir que dans l’adresse à tous, avec cette gageure que chacun y entende ce qu’il peut.

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Modification séminaire sur la Jouissance

Le Séminaire  2016/2017 n’ayant suivre la trace initialement prévue, tant par les modifications du calendrier des rencontres que par le thème des réflexions proposées sur la JOUISSANCE. Cependant, les rencontres et les échanges semblent vouloir être poursuivis par certaines et certains d’entre nous. Le thème retenu serait : QUE FAIRE DES IDÉES REÇUES ?    Y a-t-il encore une place pour l’inconscient dans la neurobiologie d’aujourd’hui ? Cette première question 2017 sera posée au Professeur Louis VALLÉE  neuro pédiatre, toujours présent pour transmettre son savoir et ses interrogations. Il participe depuis deux ans à ce séminaire, il en connaît la liberté de parole. Son exposé sera suivi d’échanges et de réflexions venues des participants. La première réunion a été fixée au  mercredi 25 janvier 2017 à 20h30 à Wattignies 67 Rue Faidherbe. Le thème de la réunion étant particulièrement attractif, le nombre des habitués au séminaire, sera peut être augmenté. Le lieu de la réunion sera déplacé si nécessaire. Contactez  Philippe Collinet : 06 78 61 05 14

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Conférence du 25 novembre 2016

Avec l’Ecole psychanalytique de Saint‐Anne Qui est schizophrène ? Une question pour la psychiatrie lacanienne. Par Edouard BERTAUD Psychologue, psychanalyste, membre de l’ALI Luc SIBONY Psychologue, psychanalyste, membre de l’ALI 23rue Malus, Lille  20 h 45 « Le signifiant « schizophrénie » semble occuper de nos jours la place que prenait celui de paranoïa à la fin du XIXème siècle, à savoir un concept si extensif qu’il en vient à désigner la psychose dans son ensemble ou, ce que l’on appelle désormais, les troubles graves de santé mentale. Si Lacan pouvait s’étonner de la distance respectueuse instaurée par Freud à l’égard de Bleuler et de l’école de Zurich, il resta freudien dans sa façon de maintenir une ligne de partage du champ des psychoses entre d’un côté la paranoïa et de l’autre la schizophrénie. Dans la lignée de l’inventeur de la psychanalyse, Lacan laissa peu d’indications concernant la schizophrénie, laissant certains de ses élèves, tels que Piera Aulagnier ou Jean Oury s’en saisirent. Nous restent alors de son enseignement des formules assez anciennes telles que : « Pour lui (le schizophrène) tout le symbolique est réel ». Alors que le cadre de la schizophrénie déborde largement la clinique pour investir……

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Art et psychanalyse

La prochaine rencontre du groupe Art et Psychanalyse est fixée le samedi 19 novembre de 15 h à 16h30 au LAAC ( parking et entrée Pont Lucien Lefol à Dunkerque tel : 0328895900 ) Vanessa Samiez nous propose deux gravures :  » L’Exilé vert » de Juan Miro(1969)  et une autre pas encore retenue à ce jour pour répondre aux souhaits de certains de discuter face à une œuvre « gravée » poursuivant ainsi la question de la « trace » . Question déjà soulevée par le passé mais redite face au travail-performance- de Shinohara ( Boxing painting) au cours de la séance de septembre.

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