Livret d’enseignements et activités

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Activités

.: Séminaire "L'identification"

.: Séminaire "Encore"

.: Séminaire "La relation d'objet"

.: Séminaire "L'identification"

.: L'atelier de lettres

.: Psychanalyse, psychiatrie et clinique

.: Séminaire "La relation d'objet"

.: Atelier de topologie

.: Le savoir du psychanalyste ?

.: "Trop humain" dit-il

.: Séminaire "La relation d'objet"

.: Psychanalyse d'enfants : le travail de la Lettre

.: Séminaire "Encore"

Alain Didier-Weill

Rapport sur les avancées et les apports des psychanalystes français

STOP à l’épidémie TDAH

Méta

Manifeste pour la préservation des CMPP et la liberté d’exercice de ses acteurs.

Livret d’enseignements et d’activités 2018/2019

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76 boulevard Vauban, Lille

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École Psychanalytique des Hauts de France

Apt C 501

1 Bis rue Jean Bart, 59000 Lille

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Alain Didier-Weill

Alain Didier-Weill s’est éteint dans la nuit du 16 au 17 novembre 2018.

C’était un personnage singulier, attachant, illustrant par son parcours la complexité de ce que l’on appelle le désir de l’analyste.

Le 21 décembre 1976, Jacques Lacan l’invite à parler à son séminaire. Il interviendra à 3 reprises, pour y présenter les questions qui se révèleront être de véritables esquisses de ses titres les plus forts.

On y devine déjà le style si particulier, qui transparait dans les signifiants qu’il interroge : pulsion invoquante, étonnement, de-sidération, witz, poésie, note bleue, voici sa palette, sa partition, son habit de danseur pour approcher l’inouï, l’invisible, l’impalpable, un tissage qui le conduira à son texte majeur, qui prend appui sur le commentaire le plus personnel, le plus hardi des derniers séminaires de Lacan.

Tout commence dès le titre, énigmatique et poétique : Un mystère plus lointain que l’inconscient (2010), démarche marquée d’un espoir sans croyance : attendre de la cure analytique la production d’un signifiant nouveau.

Citons encore Les trois temps de la loi (1995), Invocations. Dionysos, Moïse, Saint Paul et Freud (1998), Lila ou la lumière de Vermeer (2003). Tout cela ne fait qu’effleurer l’univers de cette pensée riche foisonnante, généreuse.

Alain Didier-Weill nous laisse un héritage conséquent, toujours à découvrir.

Son regard lumineux, malicieux, amical restera dans le souvenir de ceux qui l’ont rencontré.

Marc Morali
Rapport sur les avancées et les apports des psychanalystes français

INTRODUCTION
De façon récurrente, la psychanalyse et/ou les psychanalystes sont mis
sur la sellette par l’actualité. Aussi la discipline fondée par Freud au début du
20ème siècle reste-t-elle liée, dans l’esprit du public et des décideurs politiques,
à des représentations fragmentaires et hétérogènes, souvent identifiée à une
source de controverses. Pourtant, directement ou non, dans leur cadre social,
professionnel ou de leur vie privée, les citoyens français sont de plus en plus
souvent mis en présence de notions issues de la psychanalyse. C’est le
contraste entre, d’une part une influence psychanalytique qui se développe
loin de toute hégémonie, et d’autre part des attaques sporadiques, parfois
malveillantes, qui a décidé les spécialistes à dresser un état des lieux de la
psychanalyse en France. Leur but est de faire saisir à tous ceux qui sont
concernés les principaux enjeux de cette situation, paradoxale en
apparence.

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Stop DSM et L’AFPEP-SNPP vous donnent rdv pour dire
«Stop à l’épidémie de TDAH»
LE Samedi 13 OCTOBRE 2018 À PARTIR DE 9H
Amphi Charcot. Hôpital La Pitié-Salpétrière 47 Bd de l’hôpital 75013 Paris

L’épidémie de TDA/H est devenue un fait social majeur. Il est donc important que les personnes impliquées ou concernées par cette « épidémie » en cherchent les raisons et proposent des solutions pour l’enrayer ainsi que des pistes alternatives. En effet, les questions qu’elle soulève visent à la fois les orientations de la psychiatrie et les évolutions de la société, en particulier à propos de la place donnée à l’enfant.
Le TDA/H serait-il un fourre-tout qui mélange des difficultés de toutes sortes afin de mieux masquer différents problèmes, éducatifs, sociaux, pédagogiques ou même politiques ? Le risque d’un nouveau scandale sanitaire se dessine, non seulement en raison de la banalisation des prescriptions de psychostimulants à des enfants, mais aussi du peu d’études sur leurs effets à long terme.

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Méta
Manifeste pour la préservation des CMPP et la liberté d’exercice de ses acteurs.

La Haute Autorité de Santé vient de publier un guide sur les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA), promulguant une vérité d’État : les troubles « dys », les TSLA, seraient la conséquence de troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux.

L’organisation technocratique de cette planification des soins exclut tout avis ou toute pratique autre que ceux prescrits par la Haute Autorité de Santé. Elle tend à uniformiser progressivement et contrôler souverainement la totalité du champ des soins psychiques.

Suite

3 .: Séminaire "Encore" 3 décembre 2018. Gery Charlet More

6 .: Séminaire "La relation d'objet" 6 décembre 2018. Annick Outters & Christine Jasaitis More

10 .: Séminaire "L'identification" 10 décembre 2018. Gilbert Desmoulins More

11 .: L'atelier de lettres 11 décembre 2018. Sophie Dencausse More

12 .: Psychanalyse, psychiatrie et clinique 12 décembre 2018. Brigitte Boutten & Paul de Glowczewski More

13 .: Séminaire "La relation d'objet" 13 décembre 2018. Denis Grillat & Guy Voisin More

14 .: Atelier de topologie 14 décembre 2018. Gilbert Desmoulins More

17 .: Le savoir du psychanalyste ? 17 décembre 2018. Marc Vincent More

18 .: "Trop humain" dit-il 18 décembre 2018. Elie Doumit More

19 .: Séminaire "La relation d'objet" 19 décembre 2018. Isabelle Dhonte More

20 .: Psychanalyse d'enfants : le travail de la Lettre 20 décembre 2018. Annick Outters More